Si laurea con lode in Logopedia presso l’Università di Tor Vergata – IRCCS Fondazione Santa Lucia Roma (2005). Da allora, dopo alcune esperienze nei centri convenzionati, esercita la libera professione all’interno di equipe multidisciplinari dedicandosi alla riabilitazione dei disturbi dello sviluppo e delle cerebrolesioni acquisite nell’adulto e consegue un Master universitario di 1° Livello in “Riabilitazione neuropsicologica del cerebroleso adulto” presso l’Università di Tor Vergata – Roma (2012). Ha preso parte a numerosi progetti volti alla valutazione e al potenziamento delle abilità di lettura, scrittura e calcolo nella scuola primaria e delle abilità linguistiche e dei prerequisiti coinvolti nei processi di apprendimento della lettura e della scrittura nella scuola dell’infanzia. Partecipa a progetti di ricerca sulle abilità di lettura e scrittura nella scuola primaria e interviene a diversi congressi sui disturbi dell’apprendimento. Ha frequentato numerosi corsi di aggiornamento, è operatrice Feuerstein e abilitata all’utilizzo del metodo PROMPT. È coautrice di alcuni testi Erickson.